Les merveilleux élèves du CM2 de Clarisse Janicot ouvrent leurs bras. « Chez nous. En France. Au début du vingtième siècle, sont venus des Juifs d’Europe centrale qui fuyaient les persécutions. Puis, dans les années 1915, sont venus des Arméniens qui fuyaient les massacres turcs. Puis, dans les années 1920, sont venus des Russes qui fuyaient […]
Extrait du récit d’Amnésia, 10ans. « […] Mais avant de descendre de l’autre côté de la Grande Muraille de Chine, il se demanda : « Et si il y avait un pays différent de l’autre côté ? Si il y avait un douanier ? Ou non, si c’était des migrants ? Une prison ? Ils me mettraient […]
Aujourd’hui c’était le lancement officiel du dispositif Création en Cours des Ateliers Médicis au Ministère de la Culture. Un dispositif d’éducation à l’art par l’art pour les enfants du cycle 3. Une précieuse expérience de résidence de six mois durant laquelle nous pourrons montrer aux élèves qu’il est possible d’adopter une méthodologie d’artistes, c’est-à-dire : d’apprendre, grandir, être […]
Nous avons conclu cette superbe semaine avec l’inauguration du « Borderbook » qui viendra constituer le socle dramaturgique de notre pièce à venir, introduite par la grande Journée Portes Ouvertes que nous préparerons avec l’aide des élèves, des parents et de toute l’équipe pédagogique pour le mois de Juin ! Ci-dessous, la « Borderthèque » de livres qui ne […]
Département des Ardennes. Ici les frontières sont partout. À la croisée de plusieurs départements. De la frontière des champs de blé aux frontières technologiques. Dans cette région rurale proche du Luxembourg, de l’Allemagne et de la Belgique, le souvenir des frontières en mouvement est dessiné par les tranchées de la première guerre mondiale. Monthois est […]
En cliquant sur le lien suivant, venez découvrir notre nouveau projet de création qui va débuter dans la cadre du dispositif Création en Cours des Ateliers Médicis en partenariat avec le Ministère de la Culture et de l’Education Nationale. https://creationencours.fr/projet/borderland/